南京普通の大学蘇州実験学校：STEM Excellenceのモデル機関

**％＆＃！テクノロジー、エンジニアリング、数学。さまざまな地域がSTEMイニシアチブを強化するための新しいポリシーを展開し、教育者に学生の情報リテラシー、革新的な思考、創造的なスキルの発展を優先するよう促しました。南京普通の大学蘇州実験学校は、この教育的変化の最前線に立っており、その広範な研究リソースを活用して高度な教育方法を実施しています。学校は、科学技術のイノベーションコースをカリキュラムに統合し、生徒が科学、技術、芸術を融合するさまざまな課外活動に従事することを奨励しています。このホリスティックなアプローチは、生徒の実践的なスキルを促進するだけでなく、認知的、創造的、美的能力を育みます。蘇州のXiangcheng地区に位置するこの学校は、「教育の真の意味を追求し、バランスのとれた個人を育成する」という使命に捧げられています。そのビジョンは、グローバルな視点と包括的なスキルセットで現代の中国市民を育てることです。この機関は、幼稚園から高校まで、あらゆるレベルで高品質の教育を提供し、この地域で独特で国際的に認められた教育施設としての地位を確立することを目指しています。 STEM教育とは、密集した学習体験のために、サイエンス、テクノロジー、エンジニアリング、数学の4つの重要な分野の統合によって特徴付けられます。この学際的なアプローチは、進歩的で探索的な学習を促進し、学生の革新的な能力と実践的なスキルを向上させます。小学校と中学校の両方でのSTEM教育の主な目標は、生徒の創造的思考と学際的な知識の枠組みを構築する能力を開発し、南京普通の大学蘇州実験学校の教育哲学と完全に一致することです。 2016年、学校は主要な教育機関と提携してSTEMクラスを開始し、教育の旅における重要な一歩を踏み出しました。このコラボレーションでは、STEMコースの多様な配列が導入され、サーキット設計、デジタル通信、メカニック、ロボット工学、データ分析などのさまざまなテーマを網羅しています。小学校のカリキュラムでは、MakeMakeyサーキットデザイン、スナップサーキット、アニメーション作成、レゴエアロダイナミクスなどの魅力的なコースを特徴とし、中学生はロボット工学プログラミングやエレクトロニクスなどのより高度なトピックを掘り下げています。 STEM教室内では、生徒は動的な学習体験に没頭しています。彼らは、都市の計画者、都市の建設と管理のシミュレーション、機械エンジニア、設計、運用プロトコルの定義などの役割を引き受けます。この実践的なアプローチは、伝統的な教科書の制約から学生を解放し、探索を通じて革新し、学習することができます。教育組織は、カリキュラム開発、教室のデザイン、学習資料、教師トレーニングを含む包括的なSTEMカリキュラムフレームワークを提供し、最初から最後までまとまりのある教育体験を確保します。 STEMクラスの導入以来、学生は豊かで魅力的なカリキュラムを受け入れてきました。これは、知識の習得だけでなく、自主的な探査の喜びも促進しています。このアプローチは、学生の可能性のロックを解除することに大きく貢献しています。提供されるSTEM教育ソリューションは、K-12学校に合わせて調整された幅広い品質コースで構成され、一次、中級、高度なレベルに分類されています。各コースは、6段階の学習方法を使用して設計されており、キット、教科書、eラーニング資料、マルチメディアコンテンツなど、さまざまなリソースでサポートされています。この構造は、進歩的で独立した調査ベースの学習を促進します。さらに、このプログラムは、宇宙設計、教師の訓練、代替教育、国際的な露出の機会など、学校に広範なサポートサービスを提供し、教育機関の中核的なニーズに効果的に対処します。 STEM教育が勢いを増し続けているため、このようなイニシアチブは、ますます複雑でテクノロジー主導の世界で繁栄する準備をするために重要であることは明らかです。革新的な教育実践を通じて、学校は知識の習得を強化するだけでなく、将来の課題に取り組むために装備された世代の思想家とクリエイターを育成しています。